KAPITTEL
2
Retorisk analyse steg for steg – undervisningsopplegg
© Plan Norge. Foto: Erik Tallhaug
Hvordan unngå å gå seg vill i de retoriske begrepene?
Dette opplegget skisserer analyse i to trinn: først finne virkemidlene, deretter bruke retoriske begreper.
Opplegget er tenkt som gruppe-/klassesamtale, men peker også mot individuell, skriftlig analyse.
Tekster som er brukt:
- Plan Norge: «Jenteloven» – sammnsatt tekst/reklame (S3 Tekstsamling s. 407)
- Shabana Rehman: «Et menneskesyn som dreper» – verbaltekst/artikkel (S3 Tekstsamling s. 381)